‘Ajax tekent jeugdplan uit met Cruijff: welke rol voor ex-Ajacieden?’

Ajax kijkt vooruit naar de komst van Jordi Cruijff als technisch directeur en legt meteen een duidelijke prioriteit op tafel: de jeugdopleiding moet opnieuw het kloppend hart van de club worden. In dat verhaal duiken ook opvallende namen op, met twee Belgische ex-Ajacieden die nadrukkelijk rond De Toekomst circuleren.

Jeugd als uithangbord

De aanstelling van Cruijff moet Ajax opnieuw richting geven, met een plan dat sterk leunt op herkenbaarheid en kennis uit het verleden. Volgens verschillende media zit hij daarin op één lijn met Marijn Beuker: beiden zien veel waarde in het aantrekken van oud-voetballers om de opleiding mee vorm te geven.

Het idee is om bij de jeugdteams op De Toekomst het “beste van twee werelden” samen te brengen. Enerzijds wil Ajax didactisch sterke trainers met een meer wetenschappelijke benadering, anderzijds voormalige profs die het spel van binnenuit kennen en oog hebben voor details. Die combinatie moet de opleiding opnieuw het uithangbord van de club maken én de doorstroming richting Ajax 1 veiligstellen.

Belgen op de radar

Vanaf februari begint Cruijff officieel aan zijn nieuwe uitdaging, en net dat jeugdverhaal zou meteen prioriteit krijgen. In zijn plannen is er een duidelijke rol weggelegd voor oud-spelers die “het klappen van de zweep” kennen. In dat verband worden Thomas Vermaelen en Jan Vertonghen nadrukkelijk genoemd.

Voor Vertonghen zou het om een eerste echte uitdaging in de voetbalwereld gaan na zijn pensioen bij RSC Anderlecht. Vermaelen is dan weer actief bij de U20 van ons land, wat zijn profiel meteen in de sfeer van opleiding en begeleiding plaatst. Wat Ajax precies in gedachten heeft, blijft voorlopig open: welke functie of invulling ze zouden krijgen, is nog niet bekend. Net dat maakt de komende weken interessant, want de contouren van Cruijffs jeugdplan lijken stilaan scherper te worden.

Dit artikel en bijbehorende afbeelding werden gegenereerd met behulp van AI. VoetbalFocus hanteert een redactioneel systeem op basis van informatie uit betrouwbare bronnen.